オンライン懇談会

・何をどうしたいかによるが、早寝早起きは必須かと。あとは子供を信じていれば、すぐに色んなことが自分でできるようになるので、不安は小さくなるかな。 

・ひらがなの読みと自分の名前くらい書けるようにしなくてはいけないのかな？と思いつつ、保育園では特に何もされないですよね？？ 

・ひらがなを読めて何となく書けている。 簡単な足し算が出来ていればいいんじゃないでしょうか。あとは小学校で学びます。 

・ひらがな・カタカナ・数字の読み書きはできた方がいいかなと思い教えていました。しかし、年中～年長始めくらいは読み書きを嫌がって出来ていませんでした。興味のある本を読んでいくうちに文字への関心が出て、自然と読み書きをするようになりました。親が躍起になってやりなさいと言うと、返って嫌がるのかなと反省しています。小学校でも最初はひらがなから勉強すると聞いているので、焦らずでいいのかなと思います。 

・早寝早起き、一択です。 

・早寝早起きのベースは作ってあげるとそのルーティングができるので子供自身が身体で感じとり、その時間帯で行動ができるようになると思う。 

・絵本を読むでもお絵描きするでも何でもいいので机に座る時間を少しずつ延ばす。 

・今覚える必要があるのか。覚えていることがマストではない。早く覚えさせたい目的はなに？子供は覚えたい？確認したほうがいい。 

・個人差や本人の興味の有無もあるので、親は焦るけれど仕方ない。家で出来なくても学校へ通うようになり出来るようになる事もある。親御さんは十分頑張っていらっしゃると思う。 

毎日継続あるのみです！！ 

・机に向かってとなるとなかなか覚えられないかもしれないので、例えば外で見かける文字を読ませてみるとかしてみたらいいかもです。 

・うちも起きません。寝るのも遅いです。でも、早く寝た時はその分自然と早めには起きるんだなーと分かりました。早く寝かせる事？でも22時過ぎまで全然元気ですよね… 

・カーテンを開けて部屋を明るくする、寒い日は部屋を温めて布団から出やすくする、前日に朝食の内容を子供と一緒に決める(好きなもの) 

・全然いい方法ではないですが、目覚まし時計をかけていますが無視を決め込むので、布団をはがして無理矢理起こしています。 

・目覚まし時計を自分で止めさせる

・うちもです！！だからと言って、母一人だとそんなに構って一緒に遊んであげられる時間もある訳でもなく…。 

・同じくタブレットでYoutubeばかり見ています。

・同じです。保育園で頑張ってるし、まあいいかと許してしまっているダメ親です…。視力低下の懸念もあるので、たまに(本当にたまに)家族でトランプしてます。 

・ご飯の準備のときは遊び相手をしてあげれず同じくYouTube見ていることが多いです。 

・夕食を作っている間、ワンオペだとYouTubeやおもちゃで一人遊びさせています。 

・やるべきことが終わってから。何時間やる、とかは本人に決めさせた。それを破ったら、次の日一日中使えない。 

・帰宅後30分か寝る前に30分にゲームをするか自分できめさせる。守れなかった場合は次の日ゲームは出来ない 

・したらダメとは言わない、その代わり始める時に約束を決めてから始めさせるようにしてます。(例)「ゲームするの？いいいよ、だけどママがご飯できたから食べるよと声掛けたら止めるんだよ？」という感じで… 

・特にありません。母の気分次第笑 

・22時半〜23時には寝室に行って一緒に就寝してます。家事は夫にも協力してもらうか、一人の時は、自分がゆっくり過ごす時間を削ってせかせか過ごしてます。なので子供はYouTube見てます… 

・21時頃には布団に入るようにしています。終わらなかった家事は旦那に頼むか、子供が寝た後に片付けています。 

・21時に寝ています。基本、帰宅したら洗濯回す→夕飯作る→子どもがご飯を食べている間に調理器具洗い→お風呂沸かしている間に洗濯物干し→子どもとお風呂→21時に就寝→子どもが寝た後に食器洗い＆洗濯畳みです。床掃除は基本クイックルワイパー、休日に掃除機かけることにしています。 

・生活リズムのルーティンを作る意味でも20時頃にリビングの明かりを少し暗めにして環境を整え始めます。またその時点で子供のパジャマを準備し、布団も敷いてあげます。(いつでも寝れるように) 
それから母が洗濯物をしていたとしても子供は眠たくなったらパジャマに着替えようと自ら動いてくれるのでその様子を見て子供に合わせて家事をしています。 

・うちも一緒で家事をしてしまうので21時には電気を消すようにはしているのですがすぐには寝てくれないので寝ない時は22時すぎることあります！私が家事をしているときは主人が遊び相手をしてくれたりしてくれているのでまだ早めに終わらせられるかなって思ってます。 

・私も同じ悩みです。結局20時ぐらいにお布団に入っても21時ぐらいに寝るので、それなら家事終わらせてから寝かせても良いのでは？と思っています。 

・こちらが正解かわからないけど、一緒にご飯は食べるけど、早く食べ終えて片付けをするなど家事を進める。早くお風呂に入ってもらい、早く洗濯すると早く家事は終わり、9時くらいに一緒に布団に入ることができました。 

・アイマスク。本人に選ばせました。100均に売ってます。 

・寝て、と言っても寝ないので、部屋を暗くして狸寝入りしているといつの間にか子供も寝ています。 

・寝る前にYouTubeの童謡の読み聞かせを２つ聴いてから寝る。（画面を伏せて音声のみ）このルーティンを作ってから寝るまでの時間がだいぶ短くなった。 

・ほっておく笑　早く寝るためには早く朝起こす。 

・早く進めなくていい。いつかやる。イライラするくらいなら、休憩した方がいい。 

・1回行けたらシールを貼る。10個貯まったらお菓子を2つ買える。20個貯まったら…などその子に合ったご褒美をつけてトイレに行く習慣をつけさせる 

・言うと余計にやらなくなるので、本人のやる気に任せている。そのため全く進んでない。 

・まずはトイレに行くことから始めて、15分刻みくらいに座らせてみる。成功したらめっちゃ褒める！ 

・命に関わること以外は割と受け流す。みんなの前でなく、2人になった時に話してみる。 

・非常にわかります。一旦最後まで子の話を聞く。あなたの気持ちはわかった。と伝える。その上で、親としての自分の気持ち(こうしてほしい等)も本人に伝える(聞くかどうかは本人次第だけど)それを忍耐強く続けていく。もしくは取引先に言うように「〇〇していただけますか」と丁寧にお願いする。走らないで欲しい時は「走りません、歩きます」など淡々と伝えるなど。1回では聞かないので、何度も繰り返し言います。 

・時々ごほうびをちらつかせる。気持ちに余裕がない時は怒ってしまうけど、余裕がある時はなるべく「座って歯磨きできたの偉いね」などよかったことだけ言うようにしている。 

・「意味知ってるの？」と聞いて確認してます。人が悲しむんだよ。と説明してはいますが…中々うちも直りません。 

・「その言葉ママ嫌いだな」と伝えてました。それでも辞めない時は強目に注意しました。 

・そういう時は、「こういう意味なので使ってほしくないです」と理由を本人に言う。「使わないで」ではなく「使ってほしくないです」と。 

・言われて嫌な気持ちになったことと正しい言い方を伝える。 

・うちもでした。ただ成長とともにやってみようの気持ちも育ちました。今も最初は少し恥ずかしいけど、「頑張ったよ」と言っており、かわいいです。

・褒めまくってます！「ママだったらできないからすごい！」などの声掛けするように心がけてます。 

・親と一緒にチャレンジしたり、絶対やったら楽しいと思うことは、初めは無理矢理でもやらせて、楽しさをわかってもらう。 

・取り急ぎ、その場からなるべく離れ、話を聞く。怒っている原因に眠いとかお腹空いたとか、別の要因が隠されていることもある気がする。

・危ないものは危ないので、怒っても危ないことや迷惑なことを伝える。話が入らない時は後から言う。 

・話す。ただこれはそんなに問題のある行動なのかな。親が他人に迷惑をかけたくないの精神なら、捨てた方がいい。迷惑かけるので当たり前だとおもうから。 

・大きな声は耳が痛くなるし、ものを投げたら壊れるのでやめてほしいことを伝え、クッションに顔をうずめて叫ぶよう伝えてます。もしくは、嫌なことがあったらいつでもハグするよ〜と言い両手を広げて待ってます(ハグをしに来る時もあるし来ない時もあります) 

・優しくなだめる。 

・とりあえず共感してあげてます！一度しっかり味方にはなってあげて、その後に「悪かった事はココだよね。」と説明してます。 

・子供の気持ちに同調した後に、どうして起きたのかどうしたら良かったのかを話し合います。 

・知らせてくれたことを褒める。話を聞いて子供が悪いと思ったら「明日謝ったら？」と言う。違ったら話とその時の気持ちを聞いて、嫌と思ったことを友達にはしないように伝える。 

・何歳かわからないけど、今に使うようになるので大丈夫かと。保育園では意外と使ってるかも。 

・親がフォークやスプーンで楽しそうに食事をする。「スプーンで食べると美味しいな〜！」と言ってみる。 

・しばらくは大変だと思いますが、そのうち食べられるようになると思います。 

・嫌いな食べ物は、とりあえず頑張って１つ！を強調して１つだけでも食べさせるように、子供の食べる皿にはちゃんと分けて置いてます。でもピーマンなど頑固食べないので、カレーなどに細かく切って入れるなどでしか食べないですね。。 

・最初は細かく刻んで好きなおかずに混ぜていました。食べた後に教えて褒めました。食べれたらご褒美に食後にアイスをあげています。 

・食べられた時に褒めてあげる 

・なんでも経験させてみる！小さく切ったり、わからないようにする。